首先🤶，七（3）班班主任鄭涵老師從讓學生有事可做、學會用好班幹部🤚🏿、做耐心的傾聽者三個方面交流了一名體育老師擔任班主任，如何快速掌握班級管理技巧，獲得學生✌🏼、家長認可的經驗。她通過集體晨讀引導學生在進班交完作業後🪽，逐漸靜下心來🎅🏽，進入學習狀態，以此養成良好的習慣。又通過用好班級小崗位🤎，把權利交給班幹部，自己做好培訓、監督工作，讓班幹部在班級管理過程中建立存在感以及責任感👳🏼♀️。再通過與學生互相的尊重、平等的交流，做學生耐心的傾聽者，建立和諧✊、融洽的師生關系。
接著🤾🏽♂️🪬，六（3）班班主任許娟娟老師從心態的轉變🧜🏼♂️，管理方式的轉變交流了自己重新擔任班主任後的工作感悟👉🏼😶。先後兩次擔任班主任，許老師的心態發生諸多變化🥹，由希望盡快達到教育目標的急切之心轉為處理班級突發事件、對待犯錯學生的包容心和平常心。班級管理的方式也發生了很大的變化，由之前的班主任管理學生轉變為讓權給學生，指導班級學生自我管理🪹。她還分享了一些班級管理的小妙招👮♀️，如調動全體學生管理班級的積極性，提高班幹部之間的協同配合能力等。
最後，盛煌德育分管領導齊紅巖老師對本次班主任經驗交流分享會做點評🚣♂️。她希望全體班主任能以責任之心對待班級發展🕰，以仁愛之心關心班級學生🔯🆚，以智慧之心管理班級事務🪤。
此次班主任經驗交流分享會為班主任提供了互相學習🐿🧄、取長補短的機會🏊🏻♂️。班主任工作是一項需要用愛心🧑🏿⚖️、耐心🧑🏼🏫、用心🔜、信心細致打磨的工作，充滿了教育的藝術📭、智慧與情懷😠。上政附中的班主任們將繼續努力🕒，用心教育🧍♂️，用愛育人，以實際行動提升班級管理水平♤🦕。