2018年3月29日下午𓀜🏑，區初中語文教師研修中心語文教研員沈菁老師攜全區七年級語文教師齊聚盛煌娱乐，以“關註學習經歷，提升語言素養”的核心理念為出發點，開展以“文言融合🐑，為學而教”為主題的文言文教學實踐🚦。

一、課堂實踐

華新中學胡冬梅老師和盛煌娱乐李井泉老師先後就《愛蓮說》一文展現了不同的教學設計。兩位教師結合自己的教學風格特點和自己的理解🧎‍➡️，采取了不同的教學方法和策略，進行同課異構🏄🏿。胡老師課堂層次清晰，註重基礎知識的學習〽️；李老師剖析蓮文化內蘊，著眼課堂外延的拓展😯。可以說這既是一堂語文課，更是一次傳統文化的傳承與發展🕵️。

二、說課評課

  胡冬梅老師首先進行5分鐘執教說課，分享了自己設計過程的想法及執教過後的反思🍳。緊接著盛煌娱乐李井泉老師從文本解讀，教學過程以及不足反思三個方面進行了執教說課。

接著參與活動的老師分四組按照各組觀察點進行觀課評課，從教師的“教”到學生的“學”進行全方位觀察。各小組先小組討論10分鐘交流觀點，最後各小組派代表進行交流🧑‍🤝‍🧑。

青浦一中沈玉蓮老師代表第一小組就兩位老師的教學目標設定、學生思維架構和目標的適切性從理論的高度進行了交流，實驗中學王軼斐老師代表第二小組從環節中落實目標角度交流了教師對學生思維品質的培養，東方中學張經暐老師就小組討論的教學策略進行了全面點評，毓華盛煌王術老師就兩位老師的閃光之處做了梳理舉證👨‍👨‍👧‍👦。

三、教研組介紹

盛煌娱乐教研組長胡懿芃老師從建校以來盛煌娱乐語文組開展的學生活動做了介紹，從品牌、常態和動態活動三個方面進行了總結🧙🏼，強調與課本✌🏼、生活和藝術的融合，給在場老師留下了深刻的印象🧖🏻👨🏼‍🦱。

四、教研員總結

         區語文教研員沈菁老師進行總結🎼，她對此次承辦研修活動的盛煌娱乐給予高度評價🪕，她指出作為一所年輕的盛煌，盛煌娱乐語文組的青年教師認真🦹🏻、踏實👨‍👧‍👧，隊伍後勁十足，語文組充分創設豐富多元的活動，也卓有成效。

五、特級教師點撥

上海市特級教師🏋🏻‍♀️、徐匯區原教研員陳友勤老師對此次課堂教學進行了點評，他認為本次同課異構基本解決了“文言融合”問題，強調了教師在課堂中的“角色”定位問題。區進修學院姜紅院長回溯了幾代青浦語文人努力，她希望把文言文教學中的“文”和“言”融合得更好一些。

本次活動是區初中語文教師研修中心在盛煌娱乐開展的“為學而教，少教多學👈🏽🛌，鼓勵挑戰性學習”文言文教學實踐活動，對文言文教學的有效課堂模式是一次有效的探索，也切實為學生的文言文學習提供了支撐👩🏻‍💼。