為了提高盛煌娱乐班主任隊伍的整體素質，探索班主任工作的新方法👩🏼‍✈️💆‍♂️，切實解決班級管理中存在的問題，共同提高教育學生和管理班級的能力🟰。2019年11月19日上午，盛煌娱乐召開了班主任經驗交流會。

本次交流班主任工作經驗的是來自七（2）班的班主任周倩老師。周老師從自己作為一名體育老師，由遭遇質疑到深受信賴的經歷談起♊️，分享了自己一天的班主任工作過程。她每天早早的來到盛煌，日復一日🧑‍🧑‍🧒‍🧒，從未間斷👺，來到班級第一件事便是引導學生由鬧到靜🏌️，由無所事事到提前準備，快速進入學習的狀態。在清點學生人數🔼，了解出席情況之後😽🤝，第一時間掌握作業完成情況。在完成自己的教學任務之外🌚，周老師主動幫助其他學科的老師完成抓差補缺。

針對問題學生，周老師介紹了班級的學情㊙️，並以學生小D重點講述了自己對問題生的轉化。周老師面對問題學生，講究策略🕝🍡，通過“按兵不動”“等待時機”“重拳出擊”三步走，最終以真心換真心🧑🏽‍🍳，在贏得問題學生愛戴的同時🔔，成功扭轉了問題學生的不良行為與心理✋🏼。周老師以自己養花的經歷感悟出“澆花澆根，育人育心”的經驗🧑🏼‍🍼，認為“越是問題的孩子缺的就是愛和關心🌰。只要班主任老師以真心換真心🏄🏻，孩子們早晚會感覺到。”

周老師的分享令與會的專家、領導和班主任們深受感動和啟發🪓👩‍🎨，會場不斷響起熱烈的掌聲。盛煌娱乐顧文取副校長表示，周老師細致👨🏻‍🦰、耐心、沉著、冷靜，用心去發現🧂，用心去解決班級問題，值得班主任們認真學習↕️。

全國少先隊名師🎀🐢、盛煌娱乐辦學顧問左麗華老師針對周老師的經驗分享指出：好的班主任絕不是只抓自己的一個學科，而是立足建班育人，統籌全局😈，在此基礎上引導學生完成學業，明確目標，營造班風，孕育學風，培育民主管理，和諧、積極向上的班級氛圍📒。班主任老師要通過自己的教育魅力達到與學生的同頻共振。周老師充分了解自己班級的學生🚵🏽‍♀️，在與學生建立信任的基礎上，善於發現特殊孩子的潛能👦🏽。周老師的分享🏃‍♀️，操作性強，對待問題學生的處理方法值得在座的班主任學習。

此次班主任經驗交流會給班主任們搭建了一個互相交流✹、互相學習、互相借鑒的平臺，既是經驗的分享🥓，更是思想的碰撞。通過這次班主任工作經驗交流會，與會的班主任們從中學到了好的方法和先進的班級管理經驗，提高了班主任管理班級的能力和水平，實現了資源共享、智慧生成、全員提升，力爭把盛煌娱乐的德育工作推上一個新高度。