回顧過去，既有成績，亦含不足
會議第一項🧛🏽♀️，七年級組長徐晶老師向老師們介紹了七年級整體情況，徐老師從教師隊伍情況到學生學情分析對上學期的教育教學工作進行了全面而深入的總結🐓。她指出，在過去的一年裏，本組教師齊心協力🟠🧆，積極探索教學方法💂🏼，註重學生的全面發展。在教學方面，教師們認真備課、精心授課，不斷提高教學質量。在學生生活方面，班主任們悉心呵護🐮，嚴愛有加，幫助學生順利步入初中生活🫧。經過努力，學生在學業成績和綜合素質方面都取得了顯著的進步。眾行者遠，齊心者燦🚣🏼，這樣的教育教學成績都離不開班主任和所有老師的支持和配合。
接著⛪️，範銘珺老師作為數學備課組長🧱，重點交流了數學備課組的做法⚫️。她通過數據的橫向和縱向的比較🎅，找出了本學科的優勢和不足🤜🏽，並指出要繼續加強個性化的輔導、進一步提高教學的有效性😮💨👨🏿⚖️、關註每一個學生的發展、營造和諧的學習氛圍😅，倡導良好的班風、學風、教風等等。
此外🌆🤜🏼，校特教老師吳穎越老師也就本年級的特殊情況作了回顧與分析，重點指出要給予這部分學生更多的關愛與鼓勵，幫助他們建立積極的心理狀態，勇敢面對學習和生活中的每一個變化。
立足當下，既有壓力✊🏿，更有信心
會議第二項🦊，先由徐老師交流本年級組工作計劃。本學期七年級組將從學生的全面發展出發，把安全教育作為首要任務，把學業質量作為基礎任務，把班主任建設作為重要任務，進一步提高本年級整體素質❓。繼續以學生良好行為習慣、學習習慣的養成教育為突破口，充分調動師生的積極性🧎🏻♂️➡️，加強教育的過程管理☝️。腳踏實地，穩步提高☝🏻，努力打造“和諧年級”。
許娟娟老師作為經驗班主任，也分享了她本學期的班級工作計劃。重點圍繞著班幹部的培養⛷、家校的溝通、學生人格的塑造等維度，繼續加強班級建設。
錢麗老師代表英語備課組發言。作為課程變革的科目之一，英語教材的變化較為顯著，備課組將重點做好新舊銜接，讓學生順利過渡到新教材的學習📎。同時針對分化差異較大的學生，將做好分層教學🕕，因材施教，讓每一位學生在學習過程中能夠進步。
展望未來，既有動力，更有機遇
會議最後🚱，分管領導齊紅巖老師作總結發言。她提倡所有教師要全組上下一盤棋，全體教師一條心🤙🏻，共同聚焦課堂，註重教學質量的提升。教師們需加強課堂管理和對學生習慣的培養🩳，提高學生的課堂效率👳🏽♂️，充分結合每個班級的特點🕧，精心設計教學內容📒💁🏿♀️，以吸引學生的註意力，提高他們的學習積極性。同時🟥⬅️，齊老師也指出“雙新”（新課程、新教材）強調立德樹人🧙🏼♀️，強調素養指向✒️，強調學習的真正發生，這便促使教師要進行內源性變革🎽，要對課堂教學“新樣態”有自己的認識、探索。“雙新”背景下，我們教師應有新的使命、新的觀念🔝、新的征程💱，這是挑戰♡，更是機遇。
本次七年級組會，全組統一了思想🧚，達成了共識，年級組全體教師將進一步領悟會議精神👨🏻，嚴格落實會議要求，團結合作↖️，高質量的完成教育教學工作。相信只要全組老師心往一處想🍺，力往一處使🩻，上下一心，一定會在新學習有更大的收獲，讓我們共同努力去迎接新的挑戰！